Contrôleurs de la Qualité
MSI
Equateur et Sud Ubangi
hace 4 días
source : mediacongo.net

I. Contexte

ACCELERE ! est un programme financé conjointement par l’Agence américaine pour le développement international et l’Agence britannique pour le développement international et s’aligne sur les priorités du Gouvernement de la République Démocratique du Congo (RDC) en appuyant la mise en œuvre de la Stratégie Sectorielle de l’Education et de la Formation (2016-

2025) au niveau du sous-secteur de l’enseignement primaire, secondaire et professionnel.

ACCELERE ! est constitué de quatre composantes : (i) Activité 1 en charge de l’amélioration de la qualité de l’éducation, (ii) Activité 2 en charge de l’amélioration de la gouvernance du secteur de l’éducation, (iii) Activité 3 en charge du suivi, de l’évaluation et de la coordination et (iv) Activité 4 en charge de l’amélioration de l’accès et de la rétention à l’éducation.

La composante 3 d’ACCELERE !, soit Activité 3, est chargée de réaliser une évaluation d’impact. Dans ce cadre, Activité 3 recrute des contrôleurs de la qualité pour assurer la qualité des données collectées.

Les présents termes de référence fixent les rôles et responsabilités de ces contrôleurs de la qualité.

2. Rôles

Les contrôleurs de la qualité superviseront l’administration des outils de collecte des données et la gestion des activités des enquêteurs et des coordonnateurs provinciaux dans les provinces suivantes : Haut-

Katanga, Haut-Lomami, Tanganyika, Lualaba, Kasaï Central, Kasaï Oriental, Kasaï, Lomami, Equateur et Sud Ubangi. Ainsi, ils recevront une formation appropriée portant sur l'administration standardisée des outils d’évaluation et participeront à la formation des enquêteurs et coordonnateurs provinciaux.

3. Responsabilités

Les contrôleurs de la qualité seront spécifiquement chargés de :

Collecte des données

  • Administrer le questionnaire au directeur d’école
  • Compléter l’inventaire de l’école
  • Assurer chaque jour le transfert de toutes les données dans la base de données
  • Gérer le travail d’une équipe de collecte de données constituée de trois enquêteurs et d’un coordonnateur provincial
  • S'assurer que les coordonnateurs et les enquêteurs atteignent les objectifs établis et documenter les cas dans lesquels les objectifs ne sont pas atteints
  • Gérer les tablettes et tout le matériel d’évaluation
  • Contrôle de la qualité des données

  • Veiller au respect des procédures et protocoles standards pour l'administration des outils d’évaluation en lecture et des questionnaires en effectuant des observations auprès des coordonnateurs provinciaux et des enquêteurs pendant la collecte de données
  • Coordonner les besoins logistiques et administratifs des équipes de collecte de données avec les coordonnateurs provinciaux.
  • Ceci inclut, par exemple : examiner et approuver le calendrier des visites dans les écoles, confirmer le transport pour l’équipe vers les écoles, etc.

  • Recueillir des informations relatives aux activités de terrain et fournir des comptes rendus réguliers à l’équipe d’Activité 3
  • Rédiger et soumettre un rapport des activités de son équipe de travail
  • Formation

  • Coanimer la formation des enquêteurs et coordonnateurs provinciaux sur l’administration standardisée des outils d’évaluation
  • Fournir une formation supplémentaire aux coordonnateurs provinciaux et aux enquêteurs, au besoin, pendant les activités sur terrain
  • 4. Période et Durée de la Prestation

    Les contrôleurs de la qualité seront mobilisés pour un maximum de 35 jours selon le calendrier ci-dessous (ce calendrier sera confirmé ultérieurement) :

  • Du 16 septembre au 25 octobre 2019, approximativement, pour les provinces de Haut-Katanga, Haut-Lomami, Tanganyika et Lualaba
  • Du 16 septembre au 08 novembre 2019, approximativement, pour les provinces de Sud Ubangi, Lomami et Kasaï Oriental
  • Du 16 septembre au 22 novembre 2019, approximativement, pour les provinces de Equateur, Kasaï Central et Kasaï
  • 5. Qualifications et Expériences Professionnelles

    Les candidats doivent :

  • Être de nationalité congolaise (RDC)
  • Avoir un diplôme de graduat (Bac +3), en éducation, psychologie, sciences sociales ou dans les autres domaines pertinents
  • Avoir participé à trois opérations de collecte des données, au minimum
  • Avoir des expériences dans (i) la conduite des ateliers de formation, (ii) l’administration de questionnaires et / ou d’outils d’évaluation de la performance des élèves et (iii) la collecte des données avec tablettes
  • Résider actuellement dans l’une des provinces ciblées
  • Maîtriser, à l’écrit et à l’oral, les langues ci-après :
  • Français et kiswahili pour les provinces de Haut-Katanga, Haut-Lomami, Tanganyika ou Lualaba
  • Français et ciluba pour les provinces de Lomami, Kasaï Oriental, Kasaï Central et Kasaï
  • Français et lingala pour les provinces de l’Equateur et Sud Ubangi
  • 6. Dossier de Candidature

    Le dossier de candidature comprendra un curriculum vitae et une lettre de motivation adressée à la directrice de l’Activité 3.

    Les dossiers de candidature sont à envoyer au plus tard le 12 juillet 2019 par courriel à l’adresse avec la mention Contrôleur de la Qualité en objet du message.

    Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

    NB : Aucun autre document n’est exigé à cette étape de la sélection. Seuls les candidats qualifiés seront contactés.

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