Diseño y diagramación del documento de Caja de Herramientas para la inclusión educativa en Ecuador
UNESCO
Quito, Ecuador
hace 2 días

OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST

OBJETIVO DE LA CONTRATACIÓN

Realizar diseño y diagramación al documento de Caja de Herramientas para la inclusión educativa en Ecuador y su material de apoyo.

ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN

La Oficina de la UNESCO en Quito y Representación para Bolivia, Colombia, Ecuador y República Bolivariana de Venezuela ha activado acciones de asistencia técnica, en el marco de su mandato en el Objetivo de Desarrollo Sostenible Nº4, con el propósito de apoyar firmemente las acciones por la continuidad de una educación pertinente y de calidad para el estudiantado, en el escenario de la respuesta a la emergencia sanitaria por la pandemia COVID-19.

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Esta Oficina, mediante recursos propios y con el apoyo de Education Cannot Wait (ECW), ha puesto en marcha dos proyectos complementarios en seguimiento al objetivo central de garantizar la inclusión educativa durante la emergencia : Inclusión educativa de la población venezolana en situación de movilidad humana y Educación en el contexto de la pandemia COVID-19 .

Estas iniciativas buscan promover la atención integral del estudiantado, familias, equipo docente y personal administrativo y directivo en Ecuador, proporcionando recursos relevantes a los fines de coadyuvar a la estabilidad emocional de la comunidad educativa, así como de apoyar las acciones por la garantía del derecho ineludible a la educación en el actual contexto.

Como parte de la asistencia técnica al Ministerio de Educación para la inclusión educativa, se realizó la construcción participativa de la Caja de herramientas para la inclusión educativa y armonización de las metodologías existentes en la región para la inclusión educativa de personas en situación de movilidad.

En este contexto, la UNESCO trabaja con 29 Instituciones Educativas de las provincias de Azuay, Imbabura, Manabí y Pichincha con el objetivo de incrementar el impacto de la gestión a favor de la inclusión educativa de la población en situación de vulnerabilidad, entre estas, las personas en situación de movilidad humana y las comunidades de acogida.

En este contexto se ha visto necesario contratar la Consultoría para el diseño y diagramación del documento de Caja de Herramientas para la inclusión educativa en Ecuador y su material de apoyo.

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PRODUCTOS Y ENTREGABLES DE LA CONSULTORÍA

Primer producto : Diseño y diagramación del documento sobre los procesos de aprestamiento o sus equivalentes en la región.

Documento de una extensión aproximada de 60 páginas en Word, Fuente Calibrí N 11, interlineado 1.5. Se recibe el 8 de julio y se entrega el 15 de julio 2020.

Segundo producto : Diseño y diagramación de Caja de Herramientas para la inclusión educativa en Ecuador y el anexo de fichas individualizadas de metodologías de educación inclusiva consideradas como buenas prácticas.

Documento de una extensión aproximada de 100 páginas en Word, Fuente Calibrí N 11, interlineado 1.5. Se recibe el 15 de julio y se entrega el 22 de julio 2020.

Tercer producto : Diseño y diagramación del documento del resumen ejecutivo de la Caja de Herramientas para la inclusión educativa en Ecuador.

Documento de una extensión aproximada de 10 páginas en Word, Fuente Calibrí N 11, interlineado 1.5. Se recibe el 20 de julio y se entrega el 27 de julio de 2020

Cuarto producto : Entrega de documentos diagramados finales, con observaciones incorporadas, el 2 de agosto de 2020.

Long Description COMPETENCIES (Core / Managerial) Accountability (C)Communication (C)Innovation (C)Planning and organizing (C)Results focus (C)Teamwork (C) - For detailed information, please consult the . REQUIRED QUALIFICATIONS

Perfil requerido :

  • Se requiere que la persona postulante presente una propuesta económica desagregada para llevar a cabo la consultoría.
  • La persona debe estar habilitada para trabajar en Ecuador.
  • No debe mantener un contrato vigente con instituciones del Estado.
  • Perfil profesional requerido :

  • Título de tercer nivel en diseño gráfico, diseño multimedia o afines.
  • Experiencia mínima de 3 años en diseño y diagramación.
  • DESIRABLE QUALIFICATIONS

    Otros conocimiento y capacidades deseables :

  • Experiencia en diseño y diagramación de textos educativos.
  • BENEFITS AND ENTITLEMENTS

    SUPERVISIÓN

    La persona consultora desarrollará sus tareas y responsabilidades bajo la autoridad de la Directora de la Oficina y la supervisión de la Oficial de Educación de la Oficina de la UNESCO en Quito.

    CONDICIONES GENERALES

    La vigencia de este contrato es por un periodo de aproximadamente un mes, desde la firma del contrato.

    MODALIDAD DE PAGO

    El monto que se determine, en base a la propuesta económica será entregado en dos pagos contra entrega de los productos, de conformidad con el monto y plazos acordados con la persona consultora.

    La persona consultora deberá entregar una factura por honorarios profesionales, junto con la entrega de los productos aprobados.

    LUGAR Y HORARIO DE TRABAJO

    La consultoría no requiere de dedicación exclusiva. Debe haber disponibilidad para realizar entrevistas y reuniones con el personal de la UNESCO.

    SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS

    Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the UNESCO careers website.

    No modifications can be made to the application submitted.

    The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and / or assessments, as well as a competency-based interview.

    UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates.

    Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.

    Footer

    UNESCO applies a zero tolerance policy against all forms of harassment.

    UNESCO is committed to achieve and sustain gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture.

    Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities, as well as nationals from non-and under-represented Member States (last update here) are equally encouraged to apply.

    All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts.

    UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.

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